【摘 要】
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目的了解耳机使用对大学生听力的影响,评价干预措施对听力的保护作用。方法 2016年在北京市朝阳区15所大学院校中招募2所学校,对185名新入学的大学生进行问卷调查和3年健康干
【机 构】
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北京市朝阳区疾病预防控制中心; 中华预防医学会;
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目的了解耳机使用对大学生听力的影响,评价干预措施对听力的保护作用。方法 2016年在北京市朝阳区15所大学院校中招募2所学校,对185名新入学的大学生进行问卷调查和3年健康干预,并在干预前后对其听力阈值(0.5～6.0 kHz)进行检测,从而评价健康干预效果。结果大学生使用耳机不良行为较多,83.24%大学生每天连续使用时间>1 h,51.35%耳机音量>60%。经过3年健康干预,大学生使用耳机<1 h从16.76%升至50.29%,大学生使用耳机5～h从4.86%下降至2.92%。听力阈值结果显示,使用耳机1～h和3～h的大学生,在3 kHz、6 kHz听阈均值干预后较干预前低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论不良的使用耳机行为会引发大学生听阈下降,使用时间越长,听力损伤越严重。干预后,大学生使用耳机行为、听阈均值和自主症状均有很大改善。
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