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进入高三已经半年有余了,本校高三大型考试进行了4次,依托考试的大数据我针对本年级的英语教学进行了反思和总结,希望能够对英语同仁有一定的启示。根据表1的数据,听力、阅读有着较大的提升率和正确率。因此以下对听力教学、阅读教学、词汇教学进行有效教学的总结。
依托考试大数据对高三英语教学的反思
【摘 要】
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进入高三已经半年有余了,本校高三大型考试进行了4次,依托考试的大数据我针对本年级的英语教学进行了反思和总结,希望能够对英语同仁有一定的启示。根据表1的数据,听力、阅读
【机 构】
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河北省秦皇岛市山海关第一中学高三英语组
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年34期
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