【摘 要】
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高职“纳税实务”课程教学中存在课程设计理念及思路不清晰，实践教学效果不佳，教学方法单一，考核方式不科学等问题。必须更新课程设计理念和思路，提高教学内容的针对性和实用性，积
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高职“纳税实务”课程教学中存在课程设计理念及思路不清晰，实践教学效果不佳，教学方法单一，考核方式不科学等问题。必须更新课程设计理念和思路，提高教学内容的针对性和实用性，积极探索“理论实践一体化”的教学方法，充分运用现代教学手段，改进考核方法，创新教材编写方式，按照“行动导向”的整体教学设计要求开展课程教学改革。
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