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通过整合植物科学与技术专业实验课程设置；优化实验教学内容；学生设计种植管理责任田；调整专业实验课实验时间，暑假在校内充分利用作物重要生长季节和田间实验教学材料进行现场实验教学；进一步提高学生的综合素质。
深化实验教学改革提高植物科学与技术专业人才培养质量
【摘 要】
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通过整合植物科学与技术专业实验课程设置；优化实验教学内容；学生设计种植管理责任田；调整专业实验课实验时间，暑假在校内充分利用作物重要生长季节和田间实验教学材料进行现场实
【机 构】
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山东农业大学农学院
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2007年2期
【基金项目】
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本研究为山东省教育厅（2004）《农学类专业课实验教学改革与实验中心建设》课题资助项目.
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创新能力的培养是时代的要求,是深化教育改革推进素质教育的必然选择.本文从课程体系的设置、教学方法、开放实验室、加强实习基地建设等方面进行了探讨与实践.