论文部分内容阅读
搭建更具规模的行业会展平台--中国国际贸促会纺织行业分会常务副会长张延恺专访
【出 处】
:
中国纺织
【发表日期】
:
2004年3期
其他文献
小语课程标准明确指出:提高语文教学质量,关键在教师.的确,教师业务水平、教学能力以及在教学中所采用的教学方法模式,决定着语文教学质量的高低.教师只有在教学中处理好主体
学生各种思维发展的最好阶段在小学,数学教师不仅要发展小学生的正向思维,与此同时不能忽略了对学生逆向思维的训练,引导小学生从逆向的角度处理数学知识点和习题,促使小学生形成
当今中国的教学现状显示,大部分高中阶段的学生在课程探究分析的道路上略显苍白,与越来越信息化的社会所需要人才体系要求渐行渐远。在新课程改革之后,虽然在高中数学课堂探究方
在小学数学教学中,培养学生的倾听习惯至关重要,“倾听”是儿童读写的开端,是开展课堂合作学习的第一步.然而我们老师在教学中往往忽视了学生对倾听的要求和方法上的指导,因
山花红灿欲燃的枣园秋.rn在六十一年前的枣园秋天里,在那个秋天不寻常的九月八日里,一个伟人的思索像神州赤县满目丰收色彩的秋天一样,闪烁着金子一样的光泽……rn
随着新媒体时代的全面到来,人们的思维方式、娱乐方式和信息采集方式都发生了巨大的改变,广播电视的主流媒体地位也随之受到巨大的冲击.在此背景下,积极寻求与新媒体的融合发