悟教材之本,成教学之实——以新理念指导教材分析

来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803_fanti
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教师备课是教学工作的重要组成部分,它是分析教学问题和确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案的过程,是提高课堂教学效果的根本保证。备课的前期分析包括学习需要、教材内容和学生学情三方面的分析。其中,教材是实现教学目标的工具,也是教师进行教学的主要依据。
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目的:观察长程应用来氟米特联合泼尼松治疗难治性肾病综合征患者的疗效和安全性。方法:将52例难治性肾病综合征患者随机分为治疗组26例和对照组26例,治疗组采用中等量激素联合来