【摘 要】
:
基于丁万河污水处理厂进水水质和处理要求,设计选用预缺氧—厌氧—缺氧—好氧强化生物脱氮除磷工艺(简称改良型A2/O工艺)。采用"多点进水"手段,使污水分别进入预缺氧和厌氧阶段
【机 构】
:
徐州工程学院环境工程学院,徐州市市政设计院有限公司
【基金项目】
:
徐州工程学院校研课题(XKY2016230)
论文部分内容阅读
基于丁万河污水处理厂进水水质和处理要求,设计选用预缺氧—厌氧—缺氧—好氧强化生物脱氮除磷工艺(简称改良型A2/O工艺)。采用"多点进水"手段,使污水分别进入预缺氧和厌氧阶段,避免混合液回流携带的NO3-N对厌氧释磷造成影响,同时为厌氧释磷和缺氧反硝化提供碳源,从而提高系统的除磷效率。在二沉池后,增设混凝沉淀、滤布过滤及紫外线消毒设施,确保出水水质稳定达标排放。
其他文献
目的通过对单项核酸反应性献血者的两次追踪检测及分析,探讨其归队可行性。方法电话联系血站单项核酸反应性献血者,经知情同意后连续追踪两次,追踪标本检测常规酶免三项、核
2 0 0 3年 ,林蔚文教授相继出版了三部颇具份量的学术专著———《中国百越民族经济史》(厦门大学出版社 )、《福建民俗》(甘肃人民出版社 )、《福建民间动物神灵信仰》(方志
蒸煮处理水合氢氧化锆制备了ZrO2-A;将水合氢氧化锆静置过夜制得ZrO2-B;以此两种载体通过初湿浸渍法制得Ru/ZrO2催化剂.在BET测试中,ZrO2-A载体及其相应催化剂的比表面积远高
《语文课程标准》提出,语文教师要促使学生养成广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,提升阅读量和阅读品位,尝试读好书,读整本的书。然而,虽然不少学生对阅读整本书有一定的兴趣,但是不知道怎样展开高效阅读,阅读效果不佳。教师要围绕整本书阅读设计一些创新的课型,让学生在丰富多彩的课型引导下对阅读产生兴趣,并学会阅读整本书。 一、导读课,引发期待 导读课指的是以教师为主导,引导学生自己阅读的阅读教学课型。在这样的
在全球化和地方化背景下,民族自治地方政府面临着越来越多的跨界公共问题,这些问题仅凭民族自治地方政府单方的力量无法解决,民族自治地方政府与其它地方政府间合作提供公共
民族区域自治制度是我国三大基本政治制度之一。实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,体现了国家坚持实行各民族平等、团结和
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
目的分析肺炎克雷伯菌的敏感性和质粒介导的耐药基因在肺炎克雷伯菌中的分布特点。方法收集我院肺炎克雷伯菌115株,微量肉汤稀释法测定细菌的敏感性;使用PCR和DNA测序技术检
国外某工程采用世界首台9HA型号汽轮发电机,在美国设计标准的基础上,设备供应商对基座提出了详细的设计标准.采用有限元分析软件SAP2000进行基桩-底板-上部结构整体建模,利用
公路是我国重要的基础设施,对于社会经济的发展也有着重要的贡献,在公路工程快速发展的过程中,人们对于公路工程的质量也越来越重视,为了更好地提高公路工程的建设质量,还需