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谈化学教学如何渗透环境保护教育
【出 处】
:
数码设计(下)
【发表日期】
:
2019年6期
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杜钮洲毕业于清华大学建筑系、现任中国纺织工业协会会长现为中国摄影家协会会员曾受聘清华大学建筑系兼职教授兼任东华大学、北京服装学院、天津工业大学教授他以建筑艺术和工程技术功底为基础长期研究建筑美学和服饰美学的内在联系注重人文审美价值观在经济学发展中的作用。
期刊
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。“推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。”而教师的数量和质量更是目前
摘 要:在小学数学教学中,教师要高度重视数学思想与数学活动的结合,教学对象不同,就应该做出相应不同的变化,教师应该清楚地意识到,学习具体的数学知识,在改革创新教学方法的前提下,也要继承与发展优秀传统教学方法,从而防止以偏概全的现象,实现教学的目的。 关键词:小学数学教学;数学思想;数学活动 小学数学新课程标准强调,在小学数学教学中,教师要注重训练学生的“基本数学思想”“基本数学活动”,数学思想