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教学中主体参与机制的研究

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jacker0001

【摘 要】

：

层次性需要、教学活动、参与时间是主体参与的基本构件.其中层次性需要是主体参与的动力性要素,教学活动是主体参与的基础性过程,参与时间是主体参与的保障性变量.他们间的相

【作 者】

：

高明 

【机 构】

：

浙江富阳学院,浙江,富阳,311400;

【出 处】

：

黑龙江科技信息

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

层次性需要 教学活动 参与时间 主体参与的机制 

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层次性需要、教学活动、参与时间是主体参与的基本构件.其中层次性需要是主体参与的动力性要素,教学活动是主体参与的基础性过程,参与时间是主体参与的保障性变量.他们间的相互作用影响着主体参与.

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