【摘 要】
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回想新课程来临的时候,笔者与教师们共同参加了理论上的多轮培训,也采取多种形式与其他同行研讨与交流.可是笔者看到多数课堂涛声依旧,不能不让人感慨万分.现在,很多教师充满
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回想新课程来临的时候,笔者与教师们共同参加了理论上的多轮培训,也采取多种形式与其他同行研讨与交流.可是笔者看到多数课堂涛声依旧,不能不让人感慨万分.现在,很多教师充满了抱怨,把矛头指向课程改革.而笔者认为,改革没有错,问题出现在倡导改革的同时,忽视了教师们语文基本素养的提升.语文是充满诗情画意的,语文教师就应该是很有素养的教师.
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