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多媒体作为一种新型的教学手段，以其富有感染力的音效，生动直观的图像，启发性的视频片段和人机互动的特点脱颖而出，在初中语文教学课堂上发挥着越来越重要的作用。多媒体教学手段的引入。改变了传统的教学模式，注重创设新颖，和谐，活泼的教学情境．激发学生学习兴趣和促进能力培养，使学生主动、自主的学习。多媒体的应用也能轻松突破课文重难点，提高课堂教学效率，同时还能启迪思维，提供创新空间，对所学知识进行拓展。使得学生在有限的时间里，轻松的掌握更多的知识，可有效提高课堂效率和质量。