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受文理分科与教育改革的影响,数学深度与广度上都有所增加,对学生的考查也发生了变化,要求学生可以灵活地运用所学知识,具备创新思想,重视学生的核心素养.因此,要求改革传统的教学模式,进而提高高中数学课堂教学的有效性.
新高考背景下的高中数学教学原则与策略分析
【摘 要】
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受文理分科与教育改革的影响,数学深度与广度上都有所增加,对学生的考查也发生了变化,要求学生可以灵活地运用所学知识,具备创新思想,重视学生的核心素养.因此,要求改革传统的教学模式,进而提高高中数学课堂教学的有效性.
【机 构】
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辽宁省大连市第二十四中学,辽宁 大连
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年41期
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