推陈亦能出新——《金属资源的利用和保护》(第二讲)教学设计与反思

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pwf890617
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>一、设计思路本节课以金属资源的保护为内容,重点是有关铁的锈蚀以及防护的活动与探究。该活动与探究内容包括提出问题、设计实验并实施、讨论、得出结论、根据结论讨论铁制品锈蚀的防护及金属资源的保护等多个步骤,对培养学生的创新精神和解决实际问题的能力具有较大的开发价值。关于金属资源的保护,我根据教材中给出了一些矿物可供开采年限的图示,引导学生了解金属矿物资源是有限的,以及金属资源保护的重要性和紧迫性,最后组织学生自学总结保护金属资源的具体措施。
其他文献
摘要:高职教育在改革过程中普遍都认识到以培养学生的能力为本位,培养高级技能型人才为目标。课程设计是提高学生实践动手能力的一项综合性实训。本文就计算机实践教学中进行课程设计的重要性和几年来进行课程设计的实践对课程的开发过程进行了探讨。  关键词:课程设计;实践;教学    高职教育的目标是培养高级技能型人才。高职教育不仅要让学生掌握相关的理论知识,更重要的是让学生拥有较强的实践动手能力。因此实践教学
下面我就介绍指定自启动项目顺序的方法:(1)新建一个文件夹,例如“C:/Ordered Launch”,然后把“开始\所有程序\启动”文件夹下的所有快捷方式都剪切到这个文件夹下,再把你希望自启动的
声学回声是影响视频会议系统和电话会议系统中通话质量的一种重要因素。本文研究了声学回声产生的原因和声学回声抵消器的原理及算法.简述了基于DSP的声学回声抵消器的实现方
很多用户都选择了Windwos XP和Windows Vista组成双系统,这样的方式一来可以很好地体验Vista,二来也可以随时切换到XP系统下完成Vista系统下“不可能完成的任务”。