论文部分内容阅读
实习在高职教学中占有非常重要的地位,当前高职存在实习课程开设难、实习指导难和实习成绩评定难的问题。实习课程标准的研究与实践,以文秘专业为例,探索了联系企业实习单位的方法、实习指导和质量保障制度,能够体现秘书职业能力水平的评价标准,多元主体参与、可操作性强的评价方法。
高职文秘专业实习课程标准的研究与实践
【摘 要】
：
实习在高职教学中占有非常重要的地位,当前高职存在实习课程开设难、实习指导难和实习成绩评定难的问题。实习课程标准的研究与实践,以文秘专业为例,探索了联系企业实习单位
【机 构】
：
湖南工程职业技术学院基础科学系
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2009年30期
【基金项目】
：
基金项目：本文系教育部高职高专文秘类专业教学指导委员会2008年度重点立项课题“高职文秘专业课程改革的质量标准与评价制度研究”阶段研究成果,课题编号WJ08006.
其他文献
目的评价早产儿脑白质损伤的早期MRI诊断及与后期神经发育的关系,以探讨头MRI在早期诊断早产儿脑白质损伤(WMD)及预测其神经发育结局方面的价值。方法选取2010年6月至2011年1
会议
悖谬常见于日常语言中,而悖论则不是一种普遍的语言与思维现象,但在逻辑领域里,罗素悖论及其通俗版本“理发师悖论”却屡见不鲜。本文认为,消解“理发师悖论”,既不能希望一