小学美术教学中学生动手能力培养策略

来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunning1002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学美术教学中,培养学生的动手能力,对培养学生的各种素质和能力有着重要的意义。笔者通过教学实践,就小学美术教学中培养学生的动手能力谈谈自己的看法。
其他文献
【目的】掌握云南川梨砧木资源的表型遗传多样性和变异情况,筛选类型划分的重要指标。【方法】以滇中南梨主产区为主线,采用实地调查,测定14个采样点共132份川梨野生资源样本
不久前,由中国对外文化交流协会、中国对外文化集团公司和国家大剧院联合主办的“第五届中国国际青年艺术周”在京开幕。当晚,以“青春的微笑”为主题的开幕式文艺晚会在国家大
随着社会的进步和发展,创新的地位越来越重要,在美术教学中同样如此,在继承传统文化的同时,创新也是绝对不可少的。当今社会需要创新人才,但又不放弃对传统文化的继承和发展,所以在
经研究表明,光不是形成色彩的唯一途径,要辨认和定义一种色彩不仅要有光,还需要用综合视觉、思维、心理等因素来完成这一认知过程。这正是色彩复杂性的体现。笔者主要针对人
《中国近现代名家画集——萧龙士》不久前由人民美术出版社出版发行。这将在中国画画史上又增添了璀璨的一页。《萧龙士》画集是从搜集的800余幅作品中筛选出180幅来出版的。