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随着教育的不断改革和发展,各科教师为了顺应新课标,提高教学质量,都在探索新的教学方法和模式.对于初中音乐教学,音乐节奏教学是其核心教学内容之一,通过节奏来培养初中生的节奏感,提升音乐素养.为此,教师应在教学过程中不断使自己的专业素养得到提升,来提高教学效果.本文从节奏与节拍在初中音乐中的表现作用切入,从而提出一些初中音乐节奏教学的策略.