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探究学习是以任务作为起点进行学习的,不同的学科或者同一学科的不同内容都对探究任务的设计均有较大的影响,目前关于探究任务的设计还没有较成熟的方法,笔者查阅了大量文献资料,结合初中语文学科特点尝试设计探究学习任务,以期为一线教师提供参考。
技术支持的初中语文探究学习任务设计
【摘 要】
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探究学习是以任务作为起点进行学习的,不同的学科或者同一学科的不同内容都对探究任务的设计均有较大的影响,目前关于探究任务的设计还没有较成熟的方法,笔者查阅了大量文献
【机 构】
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西北师范大学,
【出 处】
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中小学电教
【发表日期】
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2014年12期
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