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关于农村小学作文生活化教学的方法研究
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2019年18期
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摘 要：新课程倡导活动化教学，引导学生在各种各样的活动中体验生活，提高道德认识。然而，在实际实施过程中，由于教师对新课程的感悟不深;对活动缺乏科学引领;对学生了解不够，学生在活动中不能很好地进行有效学习，使许多活动流于形式。因此，教师改变自身的意识，保障学生活动中的有效学习还是很有必要的。 关键词：一个目标;两个角色;三个还给 随着新课程改革的不断深入，品德教学中，教师的“活动”意识的确在不断