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新世纪的教育,以素质教育为其终极目的观,以师生互动为其主体观,以开放与多元结合为其课程观,反映了新世纪政治民主化、经济全球化、文化多元化的时代潮流.新教育观将在新世纪教育改革中以丰富的内容展现出来.
新世纪的教育观及其特征
【摘 要】
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新世纪的教育,以素质教育为其终极目的观,以师生互动为其主体观,以开放与多元结合为其课程观,反映了新世纪政治民主化、经济全球化、文化多元化的时代潮流.新教育观将在新世
【机 构】
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庆阳师范高等专科学校教育系
【出 处】
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西北师大学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年6期
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