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社会工作双语教学的目标、性质与实施路径
社会工作双语教学的目标、性质与实施路径
来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yztny
【摘 要】
:
社会工作双语教学是社会工作教育和社会工作实务国际化、本土化的必经途径。其目标包括语言教学目标和专业教学目标,前者的依据为教育部关于高校开展双语教学相关文件的规定,后
【作 者】
:
晏凤鸣
白薇
【机 构】
:
210042,210011
【出 处】
:
都市家教:上半月
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
社会工作双语教学
目标
性质
实施路径
【基金项目】
:
南京邮电大学教学改革研究项目“双语教学示范课程的建设与教学实践研究”(课题号JG02413JX91)阶段性成果
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社会工作双语教学是社会工作教育和社会工作实务国际化、本土化的必经途径。其目标包括语言教学目标和专业教学目标,前者的依据为教育部关于高校开展双语教学相关文件的规定,后者的确定依据是社会工作专业培养目标规定;其性质是专门用途英语的依托式教学;社会工作双语教学实施路径为半外式教学模式。
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