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网络博客写作能提供个性化的写作平台，有效解决传统语文写作教学模式的弊病，使得创建新型语文写作教学模式成为可能，为攻克职业学校语文写作教学难点提供了技术平台和现实基础，进而促进语文写作教学质量的提升。然而网络博客写作也不是可以一劳永逸的工具，在实际操作中也存在一些弊端，职校语文教师要正视网络博客写作的优劣，扬长避短，努力提升职校学生的写作水平。