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随着桥梁工程的不断发展,新技术新问题不断涌现,常规的教学已难以适应实际工程的需要,研究创新型的教学改革日益重要。本文通过分析桥梁工程常规教学中的不足,从更新教学内容及手段,利用科研课题教学,加强理论教学与生产实习的紧密联系等方面进行了探索,以期建立一种可行的研究创新型教学方法,提高人才培养质量。