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会计电算化应用已广泛普及，为社会培养合格的电算化人才是当前高校财会专业电算化教学的目标之一。而目前，财会类专业电算化教育还存在着许多问题，因此必须从课程设置目标、课程体系设置、教材和实验室建设等方面进行必要的改革以适应未来对财会类人才的需要。笔者对如何对提高高校会计电算化教学质量而作出思考。
关于提高高校会计电算化教学质量的思考
【摘 要】
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会计电算化应用已广泛普及，为社会培养合格的电算化人才是当前高校财会专业电算化教学的目标之一。而目前，财会类专业电算化教育还存在着许多问题，因此必须从课程设置目标、课程
【机 构】
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重庆市广播电视大学南川分校,南川区教师进修学校
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2011年1期
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