【摘 要】
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在素质教育的背景下,初中数学的教学模式也发生了一定的变化,对教师的师资水平以及教学模式都提出了新的要求.传统的初中数学模式已经无法适应社会的发展,作为初中数学教师,
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在素质教育的背景下,初中数学的教学模式也发生了一定的变化,对教师的师资水平以及教学模式都提出了新的要求.传统的初中数学模式已经无法适应社会的发展,作为初中数学教师,应该意识到学生是学习的主人,在注重学生数学成绩的同时,加强学生主动提问能力的培养,只有学生自身对数学知识产生渴求,才能积极主动地投入到数学知识的学习中,从而提升数学综合素质.与此同时,初中数学教师应该尊重并关爱每一名学生,善于发现学生的闪光点,鼓励学生主动提问,多与学生交流沟通,做学生学习生活的良师益友.本文就现阶段初中数学课堂中培养学生主动提
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