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大众化教育视角下的双语教学与传统意义下的双语教学有着本质上的区别。大众化教育视角下的双语教学在教学目标上的取舍主要在于应用。新建本科院校在双语教学的定位和具体实施上没有完善体系,在教学过程中存在诸多问题。新建本科院校的双语教学,应该抓住应用的特质,整合调整双语教学内容、教学研讨和教学管理,才能真正做好双语教学。