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<正>新课改侧重于对学生学习能力的考核,而获取和解读地理信息是高考能力考核的基本目标和要求,是具有"调动和运用知识"、"描述和阐释事物"和"论证和探讨问题"三项能力的
在地理教学中如何加强获取和解读地理信息能力的培养
【摘 要】
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<正>新课改侧重于对学生学习能力的考核,而获取和解读地理信息是高考能力考核的基本目标和要求,是具有"调动和运用知识"、"描述和阐释事物"和"论证和探讨问题"三项能力的
【机 构】
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江苏省涟水中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年55期
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