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通过分析现阶段我国竞技体育后备人才培养主要途径的困境及一些成功的社会培养模式不具备推广性的形成原因,认为把竞技体育、社会体育、学校体育进行合理的结合,对少年、儿童运动员的学习有一定的法律保障,探索出国人喜爱的集体大项优秀运动员培养方法,我国将成为世界体育强国。
我国竞技体育后备人才培养现状分析
【摘 要】
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通过分析现阶段我国竞技体育后备人才培养主要途径的困境及一些成功的社会培养模式不具备推广性的形成原因,认为把竞技体育、社会体育、学校体育进行合理的结合,对少年、儿童
【机 构】
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安徽科技学院体育教学部
【出 处】
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南京体育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年01期
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