智障生语言能力的培养

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说话是我们每个人表达自己情感的一个重要的手段.可是对我们培智学校的有些学生来说,这个我们最平常、最普通的一个行为却难如登天.虽然他们在生理上有缺陷,但是他也是一个独立的、神圣的生命个体,有着丰富的情感,在内心深处同样渴望被爱和尊重.有的时候,由于生理上的缺陷,使他比正常孩子更敏感,也更渴望得到爱和认可.所以,我要无条件的以母亲般的胸怀给他更多的关怀,让这迟开的“花朵”沐浴阳光雨露,也能体会到成功的快乐与自豪.
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