校企ASEP项目“双引擎、四驱动”实证动态建设研究——以武汉交通职业学院ASEP示范项目建设为例

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基于ASEP校企合作示范项目的建设,总结出优秀校企合作项目在校企双方'双引擎'主体的合作驱动下,在合作过程中所途径的磨合期、黄金期和成熟期的项目发展特征,为高职院校校企合作项目提供一定的借鉴。
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