【摘 要】
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心理资本作为超越人力资本和社会资本的一种核心心理要素,对高校青年教师的思想政治素质和道德情操提升有着积极效应。通过对湖南省部分高校220位青年教师的问卷调查及深度访
【机 构】
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广州市广播电视大学天河区分校,湘潭大学公共管理学院
【基金项目】
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国家开放大学立项项目,项目编号:G14G2902Y;全国教育科学“十二五”规划教育部重点项目,项目编号:DEA130235;湖南省科学技术厅科技计划项目,项目编号:2014FJ3069
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心理资本作为超越人力资本和社会资本的一种核心心理要素,对高校青年教师的思想政治素质和道德情操提升有着积极效应。通过对湖南省部分高校220位青年教师的问卷调查及深度访谈,发现了青年教师心理资本开发中存在的突出问题,分析了存在问题的主要原因,并提出了相应的对策,以加强和改进高校青年教师心理资本开发实效,建立新形势下高校青年教师人文关怀和心理疏导机制,全面贯彻党的教育方针,保证高校办学方向的正确性。
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