论文部分内容阅读
普通高等学校本科专业设置转型是指在普通本科专业设置、专业设置权的分配、高校的专业选择层面上应予实现的根本转变过程。在普通本科专业设置层面上,应实现专业划分依据的变革、专业口径的认知变革;在普通本科专业设置权的分配层面上,应实现专业设置权的重心下移、本科专业的选择权和审批权的规范与下移;在普通本科高等学校的专业选择层面上,应实现以行业需求为目标、特色专业为引导、专业内涵为重点、学生诉求为根本。