【摘 要】
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当前,伴随着我国教育事业的飞速发展,以及新型课程改革的不断深化,对小学阶段语文教学模式上提出了新的要求.在传统的教学中,虽然教师能够对认认真真的对待教学,但是对小学阶
【机 构】
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河池市天峨县向阳镇中心校,广西 河池,547306
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当前,伴随着我国教育事业的飞速发展,以及新型课程改革的不断深化,对小学阶段语文教学模式上提出了新的要求.在传统的教学中,虽然教师能够对认认真真的对待教学,但是对小学阶段,学生的认知模式没有很高的认识程度,使得在课堂上进行教学活动的时候,很少有学生能够积极的参与到其中,固定的的教学方式,使得学生对语文学习的兴趣不高,课堂的效率也较低,故事教学法有利于学生对语文知识的掌握和成绩的提升,也有利于学生语文素养的形成.
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