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<正>新《普通高中历史课程标准》提出了历史学科五大核心素养,其中"史料实证"要求学生"能够通过对史料的辨析和对史料作者意图的认知,判断史料的真伪和价值,并在此过程中体会实证精神;能够从史料中提取有效信息,作为重构历史的可靠证据,并据此提出自己的历史认识;能够以实证精神处理历史与
培养学生史料实证素养的尝试——以“吴淞铁路的拆建”为例
【摘 要】
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<正>新《普通高中历史课程标准》提出了历史学科五大核心素养,其中"史料实证"要求学生"能够通过对史料的辨析和对史料作者意图的认知,判断史料的真伪和价值,并在此过程中体会
【机 构】
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北京市顺义牛栏山第一中学,
【出 处】
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中学历史教学
【发表日期】
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2017年08期
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