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本文以2013-2014年度沈阳航空航天大学空乘专业必修形体舞蹈课的学生为实验对象，通过每周两节形体舞蹈课来改善同学们的形体姿态，并定期测量观察同学身体姿态的变化，最后通过试验效果对比对试验结果做了讨论和分析。
实用型形体舞蹈课程设计与实践--沈阳航空航天大学空乘专业女生实例研究
【摘 要】
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本文以2013-2014年度沈阳航空航天大学空乘专业必修形体舞蹈课的学生为实验对象，通过每周两节形体舞蹈课来改善同学们的形体姿态，并定期测量观察同学身体姿态的变化，最后通过试
【机 构】
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沈阳航空航天大学
【出 处】
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企业文化（下旬刊）
【发表日期】
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2015年11期
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