健康教育干预应用于慢性胃炎护理的效果分析

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目的研究慢性胃炎患者护理中应用健康教育干预的效果。方法选择2017年12月—2019年1月我院收治128例慢性胃炎患者,按照抽签法将其分组,2组慢性胃炎患者均给予对症治疗、常规护理,观察组在此基础上联合健康教育干预。比较2组患者的疾病知识认知度、治疗依从性、生活质量和护理满意度评分。结果统计结果显示,观察组的疾病知识认知度、治疗依从性、生活质量评分、护理满意度评分均比对照组更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在慢性胃炎护理中增加健康教育,能够提高患者对疾病的认知,加强患者依从性,改善治疗效
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