【摘 要】
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随着教育的不断发展与创新,高中数学的教学目标和要求也逐渐发生了变化,不仅要求学生掌握基础知识和一定的解题技巧,还要求学生能够在解决问题的过程中领会数学思想.其中最为
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随着教育的不断发展与创新,高中数学的教学目标和要求也逐渐发生了变化,不仅要求学生掌握基础知识和一定的解题技巧,还要求学生能够在解决问题的过程中领会数学思想.其中最为重要的就是数形结合的数学思想,要求“数”和“形”的相互结合.根据数量构造出具有一定特征的几何图形,并通过图形简化数学问题,使问题变得形象具体,从而得出解题方法.或者将给出的图像转换为数字信息,运用数量关系解决问题.所以说,数形结合思想在高中数学教学中有很重要的影响.
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