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通过对目前高职外贸英语函电课程课堂的教学现状在进行分析,提出选择适用的教材和教学内容,加强外贸相关学科的融合渗透,采用灵活多样的教学方式和方法,实行基于典型工作过程的实训教学,加强“双师”型教学队伍建设策略,优化外贸英语函电的课堂,转变过去传统教学模式,提高高职外贸英语函电课程的教学效果.