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对任务驱动教学法在医院信息系统课程教学中的应用进行了探索.将解决问题、完成任务的教学理念融入实践教学过程中，激发了学生学习的主动性和积极性，促进了学生对教学内容的掌握及动手能力、创新能力的培养，使实验教学环节成为学生能力培养的有效平台，团队协作、创新创业的训练场.
任务驱动模式下医院信息系统课程教学改革探索
【摘 要】
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对任务驱动教学法在医院信息系统课程教学中的应用进行了探索.将解决问题、完成任务的教学理念融入实践教学过程中，激发了学生学习的主动性和积极性，促进了学生对教学内容的掌
【机 构】
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安徽中医药大学医药信息工程学院
【出 处】
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菏泽学院学报
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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安徽中医药大学校级质量工程项目（2016zlgc007）,安徽省省级教学研究项目（2017jyxm0230）
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