【摘 要】
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根据生物医学工程学科的发展及医学电子仪器课程自身的特点，本文介绍了当前生物医学工程专业的教育现状，阐述了医学电子仪器课程理论教学和实验教学的内容安排。提出医学电子仪
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根据生物医学工程学科的发展及医学电子仪器课程自身的特点，本文介绍了当前生物医学工程专业的教育现状，阐述了医学电子仪器课程理论教学和实验教学的内容安排。提出医学电子仪器原理与设计课程改革的目标和具体的措施，作为生物医学工程专业的一门重要专业课程，它的内容多、学时少，在教学过程中存在许多问题，必须在教学内容、教学方法、教学手段、教学考核等方面进行改进，以提高教学质量。
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