优化练习设计打造高效课堂

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练习是一种有目的、有计划、有指导的训练活动,是学生巩固知识、形成技能、培养能力的重要途径。研究数学的课堂练习设计与使用策略是优化数学课堂教学结构,提高课堂教学效率,减轻学生过重的课业负担,全面提高数学教学质量的一个非常重要的内容。
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