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在新课程背景下,教师应该紧密结合新课标的要求,巧变教材,丰富主题,营造良好的课堂教学氛围,不断创新初中思品课堂教学,从而真正构建初中思品高效课堂。基于此,本文着重探究了初中思品课堂的创新教学。
巧变教材 丰富主题——谈初中思品课堂的创新教学
【摘 要】
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在新课程背景下,教师应该紧密结合新课标的要求,巧变教材,丰富主题,营造良好的课堂教学氛围,不断创新初中思品课堂教学,从而真正构建初中思品高效课堂。基于此,本文着重探究
【机 构】
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宝应县广洋湖镇中心初中
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2015年11期
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