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本文分析了造成高校学生不愿提问的原因，提出了对中国高等教育以“课程标准”来取代目前的“教学大纲”的建议。指出了充分认识培养学生提出问题能力的重要性，培养学生提出问题能力是素质教育的要求，是课堂教学之魂和科研之魂，同时也提出了怎样培养学生提出问题的能力的措施。
高校学生提出问题能力的培养刍议
【摘 要】
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本文分析了造成高校学生不愿提问的原因，提出了对中国高等教育以“课程标准”来取代目前的“教学大纲”的建议。指出了充分认识培养学生提出问题能力的重要性，培养学生提出问题
【机 构】
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国防科学技术大学理学院物理系
【出 处】
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高等教育研究学报
【发表日期】
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2008年3期
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