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以地方本科院校的环境设计专业为例,基于对专业相关的行业标准进行深度学习和研究,结合该专业创新应用型人才培养模式,探讨与行业标准相衔接的课程内容体系搭建,从专业定位、教学内容、成绩考核等几个方面提出培养高质量应用型创新人才的具体对策。
与行业标准衔接的课程内容体系研究——以环境设计专业为例
【摘 要】
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以地方本科院校的环境设计专业为例,基于对专业相关的行业标准进行深度学习和研究,结合该专业创新应用型人才培养模式,探讨与行业标准相衔接的课程内容体系搭建,从专业定位、教学内容、成绩考核等几个方面提出培养高质量应用型创新人才的具体对策。
【机 构】
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江苏海洋大学艺术设计学院
【出 处】
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西部皮革
【发表日期】
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2021年17期
【基金项目】
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江苏海洋大学2019年高等教育教学改革研究重点课题《与行业标准相衔接的课程内容体系探索-以环境设计专业为例》研究成果(JGX2019040Z)。
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