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核心素养背景下,初中语文教师不仅仅要传授学生理论知识,更重要的是要培养学生语文关键能力.因此,教师需要改变以往陈旧的教学模式与理念,在名著导学中开展随堂练习的教学模式,引导学生在练习中巩固知识,从而对所学知识有较为透彻的理解与认知,培养学生良好的语文表达能力与阅读能力.
基于核心素养视角探究名著练习题的创新设计
【摘 要】
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核心素养背景下,初中语文教师不仅仅要传授学生理论知识,更重要的是要培养学生语文关键能力.因此,教师需要改变以往陈旧的教学模式与理念,在名著导学中开展随堂练习的教学模
【机 构】
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广东省深圳市光明区马田小学 广州 深圳 518107
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2019年20期
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