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笔者以本校学生为调查对象进行大学生媒介素养现状的调查,以客观的数据反映学生的媒介素养现状,包括他们的媒介接触行为、媒介道德水平和媒介抵制能力。在此基础上,提出进行科学的媒介素养教育的必要性,并试图从多方面为大学生媒介素养教育实践献策,推动媒介素养教育的具体实施。
关于大学生媒介素养现状的调查与思考
【摘 要】
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笔者以本校学生为调查对象进行大学生媒介素养现状的调查,以客观的数据反映学生的媒介素养现状,包括他们的媒介接触行为、媒介道德水平和媒介抵制能力。在此基础上,提出进行
【机 构】
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金华职业技术学院
【出 处】
：
中外企业家
【发表日期】
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2011年11X期
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