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“点拨教学”已成为我们广大语文教师耳熟能详的一个理论概念和课堂教学中行之有效的操作方法,但有时教师能“点”铁成金,有时教师却“点”不断,理还乱,为什么呢?这里谈一下虹桥一中周桂琴老师和瑞安市安阳实验中学陈敏老师是如何在课堂教学中应用“点拨法”取得拨云见日的效果的.
语文课堂教学中的点拨艺术浅谈
【摘 要】
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“点拨教学”已成为我们广大语文教师耳熟能详的一个理论概念和课堂教学中行之有效的操作方法,但有时教师能“点”铁成金,有时教师却“点”不断,理还乱,为什么呢?这里谈一下
【机 构】
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河北省邢台市柏乡县柏乡镇中学
【出 处】
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中学英语之友·教育研究与实践
【发表日期】
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2009年7期
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