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统计学是高校财经管理类专业的核心基础课程,统计理论和方法在社会经济中应用较为广泛。文章从统计学课程教学模式面临的挑战着眼,提出"课堂理论教学——社会实践调查——课堂小组讨论——参加学科竞赛——服务地方社会经济"的新型教学模式,以提升统计学课程的教学效果。
统计学课程教学模式探究
【摘 要】
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统计学是高校财经管理类专业的核心基础课程,统计理论和方法在社会经济中应用较为广泛。文章从统计学课程教学模式面临的挑战着眼,提出"课堂理论教学——社会实践调查——课
【机 构】
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丽水学院
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2014年10期
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