四十几年的教学实践使我逐步感悟到师生应是忘年交。忘年交者，就是老师要放下师道尊严的架子，丢掉年纪大的包袱，以一颗童心去和孩子们交朋友，彼此平等，相互尊重，在情感上沟通、在心灵上交流。唯如此，“教学相长”的原则才能得以贯彻，“快乐教学”的理念才能得以践行。与各位分享我的两个教育个案吧。
　　一天午间休息，我和班上的同学站在走廊上天南海北闲聊。一个学生问我：“老师，世界上究竟有没有鬼？”我说：“共产党人是无神论者，世界上根本就没有鬼。要说有鬼的话，只有懒鬼。学习懒得动脑筋，做操懒得动力气，回家懒得做作业，这样的懒鬼，怎么能提高成绩呢？”一个机灵调皮的学生接过我话说：“老师，我看还有一种烟鬼。有的人明知吸烟危害健康，却要一支一支地吸，连手指头都熏黄了，真的不怕死。”我一听便心知肚明，笑呵呵地说：“你讲的烟鬼是指我吧！谢谢你对老师的关心，我保证从现在起就戒烟。同样，我也希望有偷懒毛病的同学，丢掉‘懒’字，换上‘勤’字，勤奋攀登文化科学高峰。”这件事被小记者在校园上的校报作了报道，一时传为美谈。
　　有一次课间休息，我看见班上有两个同学摘下花坛上的绿叶，双手使劲又撕又搓，然后向上一抛，点点绿色的碎叶在空中飘洒飞舞，觉得挺好玩的。我走过去轻轻地问：“你俩这是干吗？”这时一阵风吹来，树叶嗖嗖作响，我又接着说：“听，花木好像在哭呢。”第二天，我用朋友的身份，商讨的语气，写了一首题为《赠摘树叶的同学》的诗贴在教室后面的“学习园地”里。诗是这样写的：摘片绿叶撕又搓/翠叶纷飞舞婆娑/你凭兴致思虑少/我生痛惜感慨多/碧树伤心流苦泪/红花摇首唱悲歌/劝君再莫干傻事/花木有灵笑呵呵。两个孩子读了这首诗，很受教育，下课时主动来到办公室找我，我笑着对他们说：“知错能改就是好孩子，今后，让我们一起做花木的‘啄木鸟’吧！
　　（作者单位：湖南省益阳市石码头小学）