专职护理教师临床实践模式的探讨

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护理学是应用性学科,作为护理学教师,不仅要具备丰富的专业知识,还要具备精湛的专业技能。因此,专职护理学教师参加临床实践,目前已经得到护理学界的一致认可。尤其是在目前医学和护理新理论新技术不断发展,而护理教材更新相对滞后的情况下,更要求护理学教师在掌握相应专业知识的基础上,还要具备丰富的临床实践经验,以适应现代护理教育发展的需要。但是目前国内关于专职护理教师参加临床实践并没有统一的模式,使教师在参与临床实践的过程中遇到许多问题。如参加临床护理实践教师的范围,是全部教师都需要参加,还是仅年轻教师;进行临床护理
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