幼儿教师职业认同研究r——以X幼儿园为例

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:papaya007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
职业认同是从业者对自己所从事职业的认可程度,教师职业认同对于教师专业发展至关重要.但是目前社会上幼儿教师的地位比较低,薪资待遇也不高,幼儿教师职业认同水平普遍较低,导致幼儿园教师流动性比较大,最终影响幼儿的教育和发展,因此幼儿教师的职业认同问题是一个需要关注的问题.本研究采用问卷调查和访谈法对X幼儿园教师职业认同进行调查研究,分析其现状以及差异,并提出提高幼儿教师职业认同水平的策略.
其他文献
作为学生人生观、世界观和价值观形成的重要阶段,中学时期对学生的良性成长和发展尤为关键,教师需要抓住这一黄金时期来对学生进行合理的教育和引导,其中德育对学生综合素养
汉字的学习是儿童学习语文的基础.只有在学习的初始阶段小学把汉字尽可能的学习好、掌握好,才可能很好地進行接下来的学习.识字教学在我国教学历史上一直是语文启蒙教育的重
语文阅读是语文教学的难点,阅读在语文考试中所占的比重较大,提高语文阅读教学有效性,有助于学生语文成绩的提升.语文阅读教学需要注重学生阅读理解能力的培养,提高学生的领
阐述中学英语课堂Daily report活动的作用,针对这一活动实施过程中存在的问题,提出有效的解决策略,为学生提供良好的语言应用环境,循序渐进地训练口语、听力,甚至写作,帮助学